逐光前行 | 盛帆股份獲評(píng)“首屆湖北慈善獎(jiǎng)愛心捐贈(zèng)企業(yè)”
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6月28-29日,盛帆集團(tuán)人力資源部成功舉辦“角色蛻變·領(lǐng)航計(jì)劃”導(dǎo)師培訓(xùn)項(xiàng)目,該項(xiàng)目是在“百億盛帆”戰(zhàn)略目標(biāo)引領(lǐng)下,為滿足跨越發(fā)展對(duì)人才的需求而設(shè)立,旨在培養(yǎng)一批專業(yè)精通、善為人師、認(rèn)真負(fù)責(zé)的專業(yè)導(dǎo)師。啟源咨詢專家結(jié)合人才培養(yǎng)和發(fā)展前沿經(jīng)驗(yàn),為項(xiàng)目設(shè)計(jì)和實(shí)施提供專業(yè)化和個(gè)性化輔導(dǎo)。
本次培訓(xùn)聚焦如何成為一個(gè)好導(dǎo)師,涵蓋導(dǎo)師角色、職責(zé)使命、輔導(dǎo)技巧等方面內(nèi)容,幫助參培學(xué)員更好地掌握帶人方法,提升導(dǎo)師角色的認(rèn)同感和責(zé)任感,助力新人轉(zhuǎn)變角色、快速成長、擔(dān)當(dāng)重任。
在專題授課環(huán)節(jié),外部講師探討了導(dǎo)師制的諸多益處以及在實(shí)際操作中的應(yīng)用策略,提出導(dǎo)師要做徒弟心靈的觀察者,善于洞察徒弟的個(gè)性特點(diǎn)、心理變化,為他們量身打造成長計(jì)劃,同時(shí)要通過用傾聽打開心扉、用提問啟發(fā)思考、用反饋塑造行為等輔導(dǎo)技巧,提升導(dǎo)師帶徒效率。
盛帆股份總經(jīng)理助理劉航航和可靠性實(shí)驗(yàn)室主任劉良地以何為好導(dǎo)師和導(dǎo)師角色為題共同授課,他們結(jié)合自身工作經(jīng)歷,以案說法,講述了個(gè)人對(duì)于優(yōu)秀導(dǎo)師的思考與感悟。他們提出導(dǎo)師要成為工作的輔導(dǎo)者、生活的幫扶者、文化的傳遞者,為新人提供站在前人肩膀上攀登的機(jī)會(huì)。導(dǎo)師在培養(yǎng)新人時(shí),應(yīng)重視經(jīng)驗(yàn)的積累和學(xué)習(xí)環(huán)境的搭建,定期溝通,鼓勵(lì)創(chuàng)造,打造更加適宜的成長環(huán)境。
本次培訓(xùn)注重提升學(xué)員的體驗(yàn)感和參與感,通過視頻采訪、講述故事、雙向互動(dòng)等方式引導(dǎo)學(xué)員找到答案,大家對(duì)未來人才培育計(jì)劃提出了自己的看法:一是明確目標(biāo),培育新人沒有固定期限的長計(jì)劃概念,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整培育新人的策略;二是行動(dòng)總結(jié),通過設(shè)置定期的反饋機(jī)制,以跟蹤進(jìn)度并做出必要調(diào)整;三是溝通反饋,加強(qiáng)與新人間的互動(dòng),踐行導(dǎo)師職責(zé),關(guān)愛學(xué)員身心成長。此外通過成果展示鼓勵(lì)新人形成一套系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)路徑,提高導(dǎo)師帶徒質(zhì)量和水平,使人才培養(yǎng)更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化,從而促進(jìn)員工的成長和發(fā)展。
經(jīng)過此次培訓(xùn),全體學(xué)員表示收獲滿滿,感觸良多,希望抓住這次重塑提升的機(jī)會(huì),盡快把所學(xué)所感應(yīng)用到實(shí)際工作之中,爭取早日成為一名優(yōu)秀導(dǎo)師,為公司人才培養(yǎng)、新人培育貢獻(xiàn)力量。
人才是企業(yè)發(fā)展的第一資源,盛帆集團(tuán)將持續(xù)落實(shí)導(dǎo)師培養(yǎng)計(jì)劃,形成特色人才培養(yǎng)體系,提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)百億盛帆戰(zhàn)略目標(biāo)、推動(dòng)行業(yè)變革提供人才和智慧支撐。
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